Aguirre Espinoza, E. J. (2026). Educación inclusiva en tiempos de pandemia: efectos de la COVID-19 en estudiantes con discapacidad. Medición Y Evaluación Del Aprendizaje Inclusivo, 2(1), 1-13. https://meai.editorialjogb.com/index.php/meai/article/view/7