GUTIÉRREZ BASTIDAS, Jefferson Olimpo. Aprendizaje híbrido y enseñanza presencial: estrategias de transformación educativa para el desarrollo profesional en el nivel superior. Medición y Evaluación del Aprendizaje Inclusivo, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–12, 2024. Disponível em: https://meai.editorialjogb.com/index.php/meai/article/view/4. Acesso em: 28 jul. 2026.